terça-feira, 29 de junho de 2010

SIMULADO SARESP


Para que tenhamos sucesso em nossas empreitadas, temos que manter o foco e treinar muito. Com o Saresp ou qualquer outra avaliação externa não é diferente.
Aí entram os simulados que têm o importante papel de preparar o aluno para manter o autocontrole, gerir o tempo, descobrir seus pontos mais fracos, treinar concentração, familiarizar-se com provas mais extensas e de múltipla escolha, controlar a tensão e, muitas vezes, o desespero que acomete o aluno no vestibular.
Em novembro nossos alunos farão o SARESP (6ª e 8ª do EF e 3º do EM) e o ENEM(3º do EM). Muitos vão enfrentar um vestibular e outros tantos enfrentarão um concurso público.
Preparando-se bem não tem erro: é aprovação garantida!
Por isso nossos alunos estão realizando entre ontem e hoje um simulado. Para fechar o semestre mostrando que o aluno da escola pública também está preocupado com seus resultados.

segunda-feira, 28 de junho de 2010

FAZER PARA SABER




A Estatística reúne dados coletados em tabelas, divulgando os resultados de pesquisas na forma de gráficos, que traduzem de forma clara e objetiva os resultados obtidos. No mundo atual tudo se revela em forma de gráficos. É,portanto, de extrema importância para o aluno aprender a manusear dados ,construir e interpretar tabelas e gráficos.
Por isso, a profª Neuza, de matemática, levou seus alunos do 1º5 e do 1º6 a destrincharem dados referentes à Copa do Mundo ( atual e anteriores).
Ela levantou os assuntos:
-número de títulos do país campeão;
-número de títulos dos países que já foram campeões;
-anos das copas e seus respectivos campeões;
-países com maior número de participações em copas;
-porcentagem de línguas em que os países participantes se comunicam;
-gastos com o comércio (antes, durante e depois da copa);
-consumo de energia (antes, durante e depois da copa);
-número de vitórias dos países participantes;
-principais estádios da África do Sul e suas respectivas capacidades;
-valores das principais seleções.
E os alunos mergulharam de cabeça nas pesquisas e os trabalhos finais foram muito interessantes!

terça-feira, 22 de junho de 2010

INCLUSÃO


A promoção de todos os indivíduos, o direito da igualdade, o direito à educação, o direito ao desenvolvimento amplo, à preparação para o trabalho, à cidadania, enfim, à dignidade é o que garante nossa Constituição.
Falar em inclusão é infinitamente mais fácil do que colocá-la em prática.
Contudo, temos uma professora que trouxe uma força renovadora para nossa escola. Ela confessa que tem dificuldades, mas nem por isso deixou de se afinar com o aluno Tiago,2ºano do EM, e tem usado seu dinamismo, sua flexibilidade, sua capacidade e, principalmente, seu amor ao próximo, no atendimento individualizado a esse aluno.
Podemos, não apenas dizer, mas comprovar que a profª Cristiane ( Matemática e Física) é uma professora que promove a inclusão, usando uma prática significativa, baseada no afeto e na superação.
É uma profissional que se adequou ao novo tempo com compromisso e otimismo.
Parabéns, Cris,o mundo, o país, a cidade e,sobretudo, nossa escola precisam muito de pessoas como você!

segunda-feira, 21 de junho de 2010

ENEM 2010

Começam hoje e vão até o dia 09/07 as inscrições para o ENEM (Exame nacional do Ensino Médio), cujas provas acontecerão nos dias 06 e 07/11.
Diferente dos anos anteriores, esta edição contemplará questões de LEM (Língua Estrangeira Moderna). No momento da inscrição o candidato deverá optar por Inglês ou Espanhol.
O site já está no ar.Tire todas as suas dúvidas clicando aqui.

quarta-feira, 16 de junho de 2010

HORA DO CONTO - os contos escolhidos

Para você ter acesso ao Projeto Completo e aos contos escolhidos pelos alunos, acesse aqui

Para você ter acesso às fotos do evento, clique aqui

terça-feira, 15 de junho de 2010

HORA DO CONTO - APRESENTAÇÃO

Tudo pronto: os pais compareceram, a professora explicou a eles a importância do projeto e todos ficarm ansiosos para se apresentarem:

HORA DO CONTO - CONVITE

Tudo escolhido, tudo ensaiado. Chegou a hora de convidar os pais para virem até a escola e testemunharem a atividade dos filhos.

HORA DO CONTO - PREPARAÇÃO

No início de 2010 a professora Magali, LP, pesquisou com a 5ª3 o que eles pretendiam aprender melhor nesse ano. Eles disseram que seria ler e escrever, atividades que alguns alunos sentiam dificuldade, apesar de estarem já na 5ª série. Foi então que surgiu o projeto "A Hora do Conto".
Os alunos se reuniram várias vezes, foram à biblioteca realizar pesquisas porque teriam uma missão muito importante: trazer os pais na escola e contarem um conto para seus pais.E lá foram eles com a cara e o coração. Leram, pesquisaram....

quinta-feira, 10 de junho de 2010

SEMANA DO MEIO AMBIENTE III

A terceira turma convidada a praticar uma ECOATITUDE foi a 6ª2 com a profª Lílian (geografia).Eles trabalharam o tema - Meio Ambiente - e portanto são padrinhos de um JAMBINHO e de um TAMARINDO que foram plantados no pátio da escola. Nossas crianças são ecologicamente corretas!

quarta-feira, 9 de junho de 2010

SEMANA DO MEIO AMBIENTE II

A segunda turma convidada a fazer o plantio de árvores em comemoração à semana do meio ambiente foi a 6ª6 e a professora Rosália (matemática), que também trabalhou o tema "ECOATITUDE" com a turma.O registro mostra como cuidar do meio ambiente pode ser uma atividade útil e divertida ao mesmo tempo.Eles plantaram um INGAZEIRO, um JENIPAPO e uma PITANGUEIRA, pelos quais ficarão responsáveis até terminarem o ensino médio.

SEMANA DO MEIO AMBIENTE I

A 6ª 3 mais a professora Lílian (geografia) foram convidados para procederem ao plantio de dois exemplares de CARAMBOLA no pátio da escola, como produto do trabalho desenvolvido pela professora com a sala referente ao meio ambiente: "ECOATITUDE".
A empolgação foi geral e os flashes registram tudo!

OBMEP E OS DEFICIENTES VISUAIS

Os deficientes visuais de nossa escola participam normalmente de todas as atividades desenvolvidas na escola, contribuindo assim para a elevação de seu padrão de vida e seu bem estar social.
Giovani, da 7ª série é super adaptado e age como um aluno de visão normal,participa de tudo, inclusive das travessuras!Sua participação na OBMEP pode ser considerada normal.
O Tiago, do 2º ano do EM também tem vida normal, participa das atividades como qualquer outro aluno!
São exemplos de perseverança que precisam ser valorizados!

terça-feira, 8 de junho de 2010

OLIMPÍADA BRASILEIRA DE MATEMÁTICA DAS ESCOLAS PÚBLICAS


Aconteceu hoje, nos 3 períodos a OBMEP.Pela manhã o ensino médio e as 8ª séries realizaram as provas. À tarde foi a vez das 5ª,6ª e 7ª séries. E à noite, o ensino médio noturno. Esperamos que o desempenho de nossos alunos tenha sido tão bom quanto foi a participação!

segunda-feira, 7 de junho de 2010

domingo, 6 de junho de 2010

DIA MUNDIAL DO MEIO AMBIENTE

Esta semana é dedicada ao MEIO AMBIENTE. Mas é com tristeza que lembro que temos um projeto detalhado para ser desenvolvido com os alunos, que já deveria estar acontecendo,mas que esbarramos em falta de recursos e de parcerias para colocar o projeto em andamento.
Falta-nos dinheiro para adquirir as lixeiras para a coleta seletiva....enquanto isso vemos embalagens plásticas se misturando com papéis, restos de lanche, vidros, latas........Procuramos uma parceria,em vão.......
O exemplo , que deveria vir dos professores, também não acontece: vemos diariamente centenas de copos descartáveis jogados no lixo da cozinha, junto com todo tipo de lixo....
Em primeiro lugar, uma escola antenada no presente, JAMAIS deveria optar por copos descartáveis!Isso é um desperdício que não cabe a povos desenvolvidos, muito menos a uma escola pobre de recursos como a nossa! Como é que, não temos dinheiro para uma série de coisas importantes, e temos para comprar milhares de copos descartáveis???????? Onde está a consciência do professor e do funcionário que, a cada vez de tomar água ou café, utiliza um copo diferente?
Se queremos que nossas crianças aprendam, temos que dar o exemplo. Em prol da economia de trabalho (lavar copos!) preferimos inundar o lixo com descartáveis!!!E o meio ambiente lamenta a nossa falta de consciência ecológica!Para cuidarmos do ambiente em que vivemos precisamos de educação e consciência,não de preguiça!

sexta-feira, 4 de junho de 2010

SOLIDARIEDADE....


essa é a palavra-chave dentre as muitas necessidades do mundo moderno.
Ser solidário é colocar-se no lugar do outro, tentar sentir o que ele sente e compatilhar seus temores, suas necessidades, suas dificulades....é emprestar o ombro, o braço, a mente....o corpo todo, sem perguntar se quem precisa merece ou não sua ajuda.
É isso que temos feito nestes meses de maio e junho: trabalhado para angariar recursos para a ALICC- Associação Limeirense de Combate ao Câncer. Temos testemunhado professores empenhados em conseguir ajuda para o próximo que sofre e com isso tem sensibilizado seu aluno que não se furta à tarefa de estender a mão e pedir recursos para a entidade. Temos presenciado venda de bolo, de rifas, de chocolates.
O professor Ricardo, num gesto de generosidade para com o próximo levou a 8ª1 para visitar a sede da ALICC. Essa visita proporcionou esclarecimentos aos adolescentes sobre o câncer, uma doença que não escolhe suas vítimas. E os alunos gostaram de ver como pessoas de bem se dedicam a salvar vidas e minimizar o sofrimento de outras que nem conhecem.