A pergunta é perigosa e a resposta mais ainda. Porque, basicamente, depende de nós iniciarmos essa mudança. É necessário pensarmos uma escola mais dinâmica que propicie a participação de todos e rompa com o isolamento do professor e que permita uma reelaboração de imagens mais positivas sobre nós mesmos. Temos que nos tornar mais responsáveis por nossa formação e autoformação para apagar de vez a imagem negativa de professor mal preparado que tanto encanta nossos opositores.
O importante é não nos acomodarmos, é irmos à luta com determinação e, para começar, que tal seguirmos as 10 competências para ensinar pregadas por Perrenaud, que todo professor deve buscar?
1-Organizar e dirigir situações de aprendizagem;
2-Administrar a progressão das aprendizagens;
3-Conceber e fazer evoluir os dispositivos de diferenciação;
4-Envolver os alunos em sua aprendizagem;
5-Trabalhar em equipe;
6-Participar da administração da escola;
7-Informar e envolver os pais;
8-Utilizar novas ecnologias;
9-Enfrentar os deveres e os dilemas éticos da profissão e,finalmente,
10-Administrar sua própria formação humana.
Porque o mais importante em nossa profissão é tornar a escola viva e as disciplinas com sentido para nossos alunos.
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